Социальный педагог школы

Социальный педагог - сотрудник школы, который создаёт условия для социального и профессионального саморазвития учащихся, организуя деятельность педагогов и родителей на основе принципов гуманизма, с учётом исторических и культурных традиций.

Цель деятельности школьного социального педагога - создание благоприятных условий для личностного развития ребёнка (физического, социального, духовно – нравственного, интеллектуального), оказание ему комплексной социально – психолого – педагогической помощи в саморазвитии и самореализации в процессе социализации, а также защита ребенка (социальная, психолого – педагогическая, нравственная) в его жизненном пространстве.Формирование готовности к взрослой жизни начинается с первого класса и продолжается в течение всего обучения в школе, поэтому  создание соответствующих условий – основная задача социальной работы социального педагога.

Основные задачи и обязанности школьного социального педагога:

 1. Охрана и защита прав несовершеннолетних;

2. Изучение условий жизни и развития детей, планирование и анализ результативности социально – педагогической работы.

3. Профориентационная работа и трудоустройство обучающихся.

4. Социально – правовое просвещение учителей, обучающихся и их родителей, профилактика конфликтов, правонарушений и наркозависимости.

5. Работа с социально – неблагополучными семьями: малообеспеченными, многодетными, семьями "группы риска".

6. Решение проблем сиротства и опекунства.

7. Коррекция социальной и школьной дезадаптации.

8. Расширение социальных связей:

 - с другими образовательными учреждениями;

- с учреждениями государственного обеспечения;

- с ОППН и КДН;

- с общественными организациями;

В нашей школе работает социально - педагогическая служба, главной целью которой является создание условий для гармоничного развития детей и подростков в процессе школьного обучения, оказание помощи детям и подросткам, испытывающим затруднения в обучении, имеющихся недостатков и развитии интеллекта, эмоционально-волевой сфере, неправильного поведения, неумения наладить общение, неспособности к коммуникации.

Основными направлениями социально – педагогической деятельности в школе  являются:

- Помощь семье в проблемах, связанных с воспитанием, учёбой ребёнка;

- Выявление запросов, потребностей детей и разработка мер помощи конкретным учащимся с привлечением специалистов из соответствующих учреждений и организаций;

- Помощь ребенку в устранении причин, негативно влияющих на его успеваемость и посещение школы;

- Привлечение детей, родителей, общественности к организации и проведению социально-педагогических мероприятий, акций;

- Распознавание, диагностирование и разрешение конфликтов, проблем, трудных жизненных ситуаций, затрагивающих интересы ребенка, на ранних стадиях развития с целью предотвращения серьезных последствий;

- Индивидуальное и групповое консультирование детей и их родителей  по вопросам разрешения проблемных жизненных ситуаций, воспитания детей в семье, конфликтов и т. п.;

- Профилактика и коррекция психического здоровья и социального поведения;

- Социально-педагогическое сопровождение образовательного процесса.

График работы соцпедагога:

Понедельник        9.00   -    16.00     (совместная работа с органами опеки и попечительства)

Вторник                 9.00    -   16.00      (совместная работа с КДН и ЗП)

Среда                      9.00    -   16.00      (консультативная работа с классными руководителями)

Четверг                  9.00    -    16.00     (совместная работа с отделом социальной политики)

Пятница                 9.00    -   16.00      (консультативная работа с родителями и учениками)

Суббота                  9.00    -    11.30      (профилактическая и консультативная работа с родителями
                                                                  и учениками)

                                 12.30   -    15.00       (рейд в микрорайон школы)

                   Обед  с 11.30   -    12.30                 

СОЦИАЛЬНЫЙ ПЕДАГОГ РАБОТАЕТ С РАЗЛИЧНЫМИ КАТЕГОРИЯМИ НАСЕЛЕНИЯ:

• Малообеспеченными, многодетными семьями.

• Семьями, находящимися в трудной жизненной ситуации.

• С учащимися, состоящими на учете в ОДН, КДН, внутри школы, в "группе риска".

• С детьми и сиротами.

• С детьми - инвалидами,  детьми с ограниченными возможностями.

К социальному педагогу Вы можете обратиться, если:

• у Вас есть трудности в общении с детьми или в семье;

• Вам положены социальные льготы (бесплатное питание, компенсация на покупку школьной формы).

• если Вашего ребенка кто - либо обижает, оскорбляет, угрожает;

• при оформлении опеки;

• если Ваш ребенок уже совершил правонарушение, то ему тоже необходима защита и контроль социального педагога

План работы социального педагога на 2014-2015 учебный год

Советы социального педагога родителям:

Детский телефон доверия (памятка для детей и их родителей)

"Искусство быть родителями"

Профилактика наркомании (брошюра для родителей)

"Защищай и оберегай" (буклет для родителей)

"Подросток попал в милицию" (памятка для родителей)

"Подросток и административное правонарушение" (памятка для родителей)

 "Трудный ребенок"